Inklusion in der frühkindlichen Bildung: Herausforderungen und Perspektiven

Die inklusive Ausgestaltung der frühkindlichen Bildung wird trotz normativer und juristischer Vorgaben in sehr unterschiedlichem Maße umgesetzt. Dies hängt insbesondere mit den vielschichtigen Herausforderungen zusammen, die sich aus politischen, gesellschaftlichen und strukturellen Rahmenbedingungen ergeben. Zunächst werden aktuelle Entwicklungen in Politik und Wissenschaft überblicksartig diskutiert, um darauf aufbauend Handlungsansätze und nächste Schritte zu benennen.